Særlige forløb 8.-9. klasse

Udover brobygning, mentorordning og erhvervspraktik har skolerne mulighed for at tilrettelægge særlige undervisningsforløb for elever, efter Folkeskolelovens §9.5 eller §33.4-7.

Målgruppen er elever, der er skoletrætte, eller af anden grund ikke får udbytte af undervisningen. Skolens leder træffer alle afgørelser (sammen med forældrene) og har ansvaret for planlægning og gennemførelse.